เผยแพร่วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ Best Practice การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทย เรื่อง คำควบกล้ำ โดยใช้ชุดนิทาน ด้วยเทคนิคกระกระบวนการออกแบบการเรียนการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน CREATIVITY - BASED LEARNING (CBL) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรง

ข่าวประชาสัมพันธ์

โพสเมื่อ : 08 ต.ค. 2567,23:49 อ่าน 1688 ครั้ง